selamat datang

SELAMAT DATANG, WILUJENG SUMPING, WELCOME, DI DUNIA IPS SMPN 2 CIWARINGIN - KAB. CIREBON-JAWA BARAT, "BERSAMA KITA BISA MENUJU PERUBAHAN LEBIH MAJU"

Selasa, 25 April 2017

Soal Latihan IPS Kelas VII

1.      Tenaga dari dalam bumi yang bersifat membentuk muka bumi disebut ....
a.       Tenaga  eksogen
b.      Tenaga  endogen
c.       Tenaga  biologis
d.      Tenaga  hidrologis
2.      Dataran rendah merupakan daerah dengan ketinggian ....
a.      0 - 200 meter
b.      100 - 500 meter
c.       500 - 1000 meter
d.      lebih dari 1000 meter
3.      Dasar laut yang menonjol yang memisahkan dua bagian yang lebih dalam disebut ....
a.      ambang laut
b.      palung laut
c.       paparan
d.      gunung laut

Soal Ekonomi kelas VII

  1.  Ilmu ekonomi merupakan bagian dari ilmu pengetahuan sosial yang mempelajari…
    1. kebutuhan semakin banyak ketika tingkat penghasilan rendah
    2. usaha manusia dalam menempatkan diri sebagai makhluk sosial
    3. hubungan antara peristiwa ekonomi
    4. usaha manusia dalam memenuhi kebutuhan
  1.  Disamping memiliki kebutuhan,manusia juga memiliki   berbagai  macam keinginan.Perbedaan mendasar antara kebutuhan dan keinginan adalah….
    1. kebutuhan mutlak untuk dipenuhi,sedangkan keinginan tidak harus dipenuhi
    2. kebutuhan bersifat tidak terbatas,sedangkan keinginan bersifat terbatas
    3. kebutuhan bersifat konstan,sedangkan keinginan bersifat fleksibel
    4. kebutuhan bersifat abstrak,sedangkan keinginan bersifat nyata
  1.  Salah satu ciri homo economicus  adalah  ….
    1. selalu mempertimbangkan keuntungan
    2. bisa mengikuti apa yang dilakukan orang lain
    3. dapat bersikap bijaksana dalam menentukan pilihan
    4. dilakukan secara efisien berdasarkan kepentingan sendiri

SEJARAH JEMARAS

Pada zaman dahulu kala, yaitu sejak perkembangan agama Islam yang disiarkan oleh para Wali di tanah jawa (Wali sanga), di hutan sebelah barat wilayah Kerajaan/Kesultanan Cirebon, Mbah Kuwu Cakrabuana dengan putrinya yang ke empat yaitu Nyi Gede Jemaras mengadakan toto alas (babad hutan) untuk membuat pedukuhan atau desa. Setelah banyak pepohonan yang tumbang kemudian di bakar. Abu dari pembakaran pepohonan tersebut tertiup angin kesana kemari, kemudian sampai dimana itu berada, itulah yang menjadi batas wilayah pedukuhan tersebut. Begitulah peraturan pada

Rabu, 31 Agustus 2016

Modul Guru Pembelajar IPS SMP

Berikut Beberapa hal (awal) yang perlu dipahami terkait dengan  Program Guru Pembelajar

  1. Istilah *Guru Pembelajar (GP)* : adalah sebutan untuk kita sebag guru yang kemudian disebut sebagai peserta. Mengapa kita disebut sebagai Guru Pembelajar? Karena pada prinsipnya pengembangan keprofesian harus berawal dari guru sendiri bukan dari luar guru/dinas.
  2. Istilah *Daring*, kepanjangan dari *Dalam Jaringan*, sebagai pengganti istilah online, jadi Daring = Online.
  3. Istilah lain yaitu *Luring*= *Luar Jaringan*, sebagai pengganti istilah offline, jadi Luring = Off line.Istilah lain adalah Surel, yaitu Surat Elektronik, sebagai pengganti email. Jadi *Surel = Email*Mohon untuk mensosialisasikan istilah Daring, Luring, dan Surel sebagi pengganti Online, Offline dan Email.
  4. *Setiap GP harus menyelesaikan modul yang setara dengan 60 Jam Pelajaran (JP)*, 1 JP = 1 x 60 menit, yang dpt diselasaikn sekitar 1,5 bulan. 60 JP setara dengan nilai 1 dalam Angka Kredit.
  5. Ada *10 kompetensi yang harus dikuasai guru*. Kompetensi yang "warna merah" yang harus diselesaikan oleh guru untuk "diklik" maka akan muncul modul yang harus dikerjakan.
  6. *Ketentuan 10 kompetensi* yang _*"warna merah"*_ adalah : 8-10 : mengikuti full Tatap Muka 6-7 : mengikuti Kombinasi, Daring dan Tatap Muka 3-5 : mengikuti Daring 0-2 : sebagai pendamping
  7. Star awal pelaksanaan* Program GP dimulai, ketika P4TK sudah "selesai" dalam menyiapkan Guru Pengampu/IN/Mentor, *(sekitar awal/akhir Agustus 2016).*


INFO PENTING BAGI PARA PESERTA GURU PEMBELAJAR
Jumlah Modul di bawah KCM (Kriteria Capaian Minimal) 8 s.d 10 (Tatap Muka), 6 s.d 7 (Daring Kombinasi), 3 s.d 5 (Daring), 0 s.d 2 (Calon Instruktur)
berikut keterangan isi modul yang juga perlu diketahui para peserta guru pembelajar

KK-C : tentang Pengembangan Kurikulum
KK-E : tentang TIK Dalam Pembelajaran
KK-F : tentang Potensi Peserta Didik
KK-G : tentang Komunikasi yang Efektif
KK-H : tentang Penilaian Pembelajaran
KK-J : tentang Refleksi Pembelajaran


itulah Info terkait Isi Modul Guru Pembelajar Online yang bisa kami share. terima kasih